散会之后，担任评委老师的教授们，来到各自的阅卷室，对这次全国中学生书画大赛的作品，进行评阅打分。

因为书画作品的评阅，没有绝对的对错标准，所以这次大赛的作品评阅，采取的是集体评阅的方式。

十来个阅卷老师坐在评分席上，工作人员把每一名选手的参赛作品悬挂出来，让阅卷老师评分。

去掉最高分和最低分，再计算平均分，就是这名选手的最终得分。

书法组、国画组、素描组和油画组，四组评分同时进行。

此刻，书法组的阅卷室里。

来自京城各大院校的书法老师们，坐在评分席上，给一名名参赛选手的作品打分。

“这一届参赛学生，素质还行。”

一名评分教授笑着说道：“已经看到不少基本功很扎实，技艺娴熟的作品了。”

“确实！”

旁边的评分教授们笑着点头。

“高中生的作品，基本功扎实，技艺娴熟，就很不错了。总不能要求他们下笔有神，字蕴真意吧？”

一名老教授笑着说了一句。

“呵呵！这是肯定的！”

其他老师们笑着附和。

这时候，工作人员又搬来了另一名考生的书法作品，一共三个卷轴。

工作人员拿起第一幅卷轴，开始悬挂在展示架上。