“不行！”院长厉声呵斥：“敦他不行。”

秋山竹晚突

然想起院长说过，这孩子控制不住异能。

那上学就不行了，领养也会给普通人家庭带去麻烦。

不过为什么，不直接告诉这孩子他是异能者？

正困惑着，余光撇到院长眼中的恳求，秋山竹晚愣了下，他抚稳男孩，站起身：“院长先生，聊聊吧。”

“虽然事情查的差不多了，但逼死了个人。”秋山竹晚坐在孤儿院角落的高凳子上，鼓了鼓腮帮子，自己又用手指头把气放了：“真不爽。”

这是他不悦时的惯用动作，就像受气的河豚，储粮的仓鼠，虽说自己都知道幼稚，但就是改不掉。

秋山竹晚第一次接触卧底这个概念的时候，刚十一岁。

所以没和别的卧底似的，又要磨指纹，又要摒弃所有小习惯、口头禅、走路姿势，纠正训练轻松不少。

和大多日本人说的独树一帜的日式英语不同，在欧洲长大的秋山竹晚说的一口流利英语。

他还记得当初在美国的贫民窟，用英格兰口音和贝尔摩德说自己是从偷渡船上来的的时候，贝尔摩德的兴致盎然的目光。

“an asian boy speakg english asked an ari woan to take hi ，ig（一个说着英语的亚裔男孩要求美国女人收留他，有趣）。”

‘像只狼崽’这是贝尔摩德后来形容他的词语：‘不过谁能想到是只’狗崽‘1’