但沈画却摇头：老师不是自私的人。

周主任点头：喻老当然不是自私的人，他如果自私，就不会做那么多实事。那喻老为什么对喻派金针的传承这么谨慎，甚至宁愿让喻派金针失传，都不愿意开放传承呢？

沈画看向周主任：我也不懂。

周主任叹气：大概没人能懂喻老的想法，你没跟喻老交流过吗？

沈画摇头：没人跟我说过，从喻老那，我更是没有感受到半点儿他不想传承喻派金针的意思，直到您说，我才知道还有这回事。

周主任惊讶：孟老也没跟你说过？

沈画依旧摇头。

周主任百思不得其解：那我也是弄不明白了，不过现在喻老已经离世，再说这些也都没什么用，好在你很好地传承了喻派金针，现在你手中，喻派金针也着实发扬光大，这就够了。

周主任也拍了一下沈画的肩膀：你的炎黄现代医院，我们也很期待。

沈画笑了笑，跟周主任交换了联系方式：以后少不得要您指导，到时候麻烦您，您可别推辞。

一定一定。

给领导做了检查，又给自己搞出来一肚子疑问，不过沈画也没过多纠结。

或许喻老只是觉得，他很快就不在了，没有办法监管，而匆忙传承了喻派金针的都是些半吊子的话，那反而会害了病人。

比如最简单的，沈画用喻派金针达到的激发人体潜能，释放人体生机，用生机来治病。

这要是被半吊子弄去了，又没有老师监管，那势必会滥用。

一个普通的小伤口，也用上这种办法，是，伤口很快就长好了，可不就是奇迹吗，可是为了一个正常情况下一周就能长好的伤口，消耗掉病人一两年的寿命，值得吗？