载淳轻叹一声，说道：“去城西的‘育才’私塾。” 育才私塾曾经是京城最先响应新式教育的私塾之一，如今却……

马车辘辘，载淳一路沉思。

抵达育才私塾时，原本朗朗的读书声却稀稀落落。

他微服进入私塾，只见课堂上，孙先生正襟危坐，却讲着老旧的四书五经。

载淳心中一沉，旁听了一会儿，便悄然离去。

接下来的几日，载淳走访了多家私塾，情况大同小异。

变革的苗头已然熄灭，守旧派的言论如同野草般蔓延。

私塾先生们三五成群，议论纷纷。

“这新学，我看就是瞎胡闹！”一个先生摇着头，一脸不屑。

“可不是嘛，咱们教了这么多年的圣人之道，岂能说改就改？”另一个附和道。

他们担心变革会动摇他们在教育界的地位，更担心失去赖以生存的饭碗。

回到宫中，载淳召集了先前支持变革的几位民间学者。

“朕今日走访了几家私塾，情况很不乐观。”载淳语气沉重，“守旧派的势力根深蒂固，变革的阻力远比我们想象的要大。” 一位年轻学者站出来说道：“皇上，我们可以派人去各个私塾宣传新学的优势，让先生们明白变革的好处。”载淳点头，这的确是一个可行的办法。

于是，一批批支持变革的人士被派往京城的各个私塾，他们讲述着新学带来的美好前景，描绘着未来教育的蓝图。

同时，载淳也亲自前往一些私塾，与抵制的先生们促膝长谈。

“朕可以向各位保证，变革绝非要损害先生们的利益，而是为了大清的未来，为了培养更多有用之才。”他诚恳的态度，渐渐打动了部分私塾先生。

育才私塾内，孙先生拿着新教材，反复翻阅。

载淳的承诺和新学的内容，让他陷入了沉思。

他走到窗边，望着窗外嬉戏的孩子们，心中似有波澜。

宫中的御书房内，载淳正批阅奏折。

李莲英匆匆进来，附耳低语：“皇上，徐御史求见…”

徐御史趾高气扬地走进御书房，手中紧紧攥着弹劾奏折，仿佛握着制裁主角的利剑。

“皇上，臣要弹劾您推行的新学，此举扰乱纲常，祸国殃民！”他义正言辞，慷慨激昂，唾沫星子几乎喷到载淳脸上。