可是周洋不懂，为什么不喜欢她是自己的错，明明自己什么也没有做，固执的周洋选择坚持，不想就是不想。

周洋尽可能地回避那个女生，甚至想调换自己的班级。就在他以为事情快要结束的时候，那个女生做了自己的同桌。

她做了自己不喜欢的一切事情，拉着自己去讲台表演，对自己起哄，任由别人开自己的玩笑。周洋能感受出来她的用心，可是就是不喜欢，甚至怀疑她的抑郁症真假。

有一天，那个女生的心情很是暴躁，在周洋再一次沉默拒绝她时，她爆发了，舍气扔了一只圆规过来，只是顺手而已，她不知道是圆规，但偏偏是圆规，偏偏扔到了周洋的眼睛旁边。

血和眼泪一起流下来的时候，那个女生崩溃了，崩溃地大哭。

后来听说那个女生抑郁症重度，退学了很长一段时间，后来换了班级。就是从得知她退学的时候开始，周洋感受到了班里的冷暴力。

以前是自己游离于人群之外，大家都是客气的。但现在却好像被孤立了，他们会讽刺自己校草，会在厕所外，走廊旁。每逢听到隐隐约约的校草，女生，字眼都让他感到恐惧。

周洋也开始有些抑郁，不知道自己做错了什么。

那段回忆实在算不得美好，以至于周洋几乎从来不回忆它。

但是当时的杨老师，是自己最坚强的支柱。和班里的矛盾，和家里的矛盾，杨老师一把手全部包揽过来，在初三的下学期，也就是事情发展最剧烈的时候，她替自己换了班级，给了自己最后的平静。